La urgencia de una educación sexual integral en Chile
Hay una cruzada explícita de parte de la nueva derecha en Chile y en el mundo, contra lo que ellos llaman ideología de género, siendo la educación sexual integral la forma concreta que ven que se materializaría supuestamente una agenda del mal que tendría por misión final el legalizar la pedofilia precisamente, responsabilizando de aquello al propio movimiento feminista y a quienes creemos en una sociedad más igualitaria, justa y protectora.
Antecedentes de la Responsabilidad Social Universitaria en Chile
El proceso iniciado en Chile en 1967 y conocido como la “Reforma Universitaria”, fue un movimiento que se expandió radicalmente al resto del país, incitando a las otras universidades a la instauración de profundos cambios en la estructura formal universitaria, que unieran la universidad con la realidad del país.
Liceos Bicentenarios y la profundización de la segregación escolar en Chile
El programa Liceos Bicentenarios respondió a una idea de educación proveniente del pensamiento neoliberal, el cual se ha centrado en la competencia entre colegios y en la estandarización curricular y evaluativa, generando altos índice de segregación y apartheid escolar, que ubica a Chile dentro de los casos más dramáticos del mundo.
Axel Kaiser y la desigualdad como problema de envidiosos
Puede parecer ridículo preguntarse si la desigualdad es un problema de envidiosos, dentro de un contexto mundial en donde la concentración de la riqueza ha aumentado ampliamente durante la pandemia, pero pareciera que buena parte de la elite lo cree, más allá de que solo unos pocos lo digan públicamente.
«La educación que emociona»
La Cátedra de Pedagogía de la Secretaría de Educación de Bogotá (Colombia) se define como un espacio de debate con expertos nacionales e internacionales para el fortalecimiento de estrategias y proyectos que, desde la escuela, impulsen a Bogotá como una ciudad educadora.
Chile propone una nueva constitución impregnada de ciencia
Para redactarla se formó una asamblea elegida democráticamente, que incluía a científicos, profesores, estudiantes y representantes indígenas. El producto, según han señalado algunos, es la primera constitución de la historia de Chile que no ha sido redactada por las élites políticas, económicas o militares.
La necesidad de repensar la masculinidad en las escuelas
Segato plantea como los hombres hemos estado por siglos bajo un mandato de masculinidad, el cual al estar centrado en la competencia, la productividad, el autoritarismo, la verticalidad, la potencia, la conquista, la explotación, el dominio y la guerra, ha hecho que los hombres seamos muy infelices, al tener que regirnos por un ideal masculino inalcanzable en la práctica.
El fracaso de la convivencia escolar en el Chile neoliberal
La pérdida de autoridad de la escuela, deba verse como una oportunidad y no como una amenaza, como el mundo conservador lo ve, para resignificar así la noción misma de autoridad, no desde la obediencia, como de manera tradicional se ha concebido en la escuela, sino desde la legitimidad democrática, la cual se gana con el diálogo horizontal y no se impone a la fuerza.
Al colegio «Alto del Maipo» se le dió vuelta la tortilla: Apoderados y Ex-Alumnos denuncian mentiras de la dirección
Al colegio «Alto del Maipo» se le dió vuelta la tortilla: Apoderados y Ex-Alumnos denuncian mentiras de la dirección, la que trata de deshacerse de modo ilegal y fraudulento de un profesor querido por alumnos, ex-alumnos y apoderados. No paran las protestas frente al portón de ingreso al colegio.
Kast: «Yo te veo y digo eres mujer y yo me veo… bien dotado…»
«Yo te veo y digo eres mujer y yo me veo… Bien dotado…», le dijo Kast a Lorenzini, agregando luego entre risas que «son bromas».