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15 May 2026

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Derechos de los niños, Educación

Eliminar el Programa de Alimentación Escolar (PAE) no es un “ajuste técnico”

por Julio Lorca Velásquez (Valparaíso, Chile)

2 semanas atrás 2 min lectura

Eliminar el Programa de Alimentación Escolar (PAE) no es un “ajuste técnico”
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30 de abril de 2026

Eliminar el Programa de Alimentación Escolar (PAE) no es un “ajuste técnico”. Es una decisión con efectos profundos —y en cadena— sobre Chile.
Primero, lo evidente: más de 1,7 millones de estudiantes dependen del PAE. No hablamos de un beneficio marginal, sino de una comida diaria que sostiene asistencia, concentración y permanencia escolar. Sacarlo implica trasladar cerca de $50.000 mensuales por niño a familias que, en muchos casos, simplemente no pueden absorber ese costo. El resultado no es teórico: peor nutrición, más inasistencia y mayor deserción.
Pero el impacto no se queda ahí.
En términos sociales, debilitar la asistencia escolar significa aumentar la desconexión de miles de jóvenes. Y cuando eso ocurre, aumenta la exposición a entornos de riesgo. No es alarmismo: es cómo funcionan las trayectorias de exclusión. La escuela no solo educa, también protege.
En términos económicos, el golpe también es directo. El PAE moviliza más de $1 billón anual, gran parte ejecutado por pymes proveedoras de alimentos, logística y servicios locales. Eliminarlo significa retirar decenas de miles de millones mensuales del circuito económico, afectando empleo, especialmente en regiones.
Y hay un punto aún más profundo que se está ignorando:
Chile necesita crecer. Y para crecer necesita inversión. Pero la inversión no llega solo por bajar impuestos: llega cuando hay capital humano, estabilidad social y productividad futura.
Debilitar la nutrición, la asistencia y la formación escolar hoy es debilitar la fuerza laboral de mañana.
En otras palabras:
Se busca atraer inversión reduciendo impuestos, pero al mismo tiempo se está erosionando uno de los pilares que hacen a un país atractivo para invertir: su gente.
Esto no es eficiencia del Estado. Es trasladar costos inmediatos a los más vulnerables y asumir riesgos estructurales en el futuro.
No es que falte un plan: el plan es el recorte.
Y ese tipo de decisiones se pagan, tarde o temprano.

 

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Etiquetas #desarrollo #educacion #julio lorca #programa alimentacion escolar
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