Cuando la estupidez no tiene límites
¿Cómo se cargan los 75 mil litros de agua que el SuperTanker utilizará para combatir los incendios? Cerca de 80 personas trabajan para abastecer del líquido a la aeronave. Cargan camiones con agua en Renca, la transportan al aeropuerto y allí la bombean al avión. ¿cuánto dura una carga?.
¿Cómo cargan agua los aviones cisternas rusos Beriev Be-200? . Son aviones anfibios, que podrían cargar hasta 12.000 litros en 12 segundos, en el mar. Volar los pocos kilómetros hasta el fuego, descargar a poca altura, directo sobre el fuego y volver a cargar agua, sin necesidad de buscar un aeropuerto.
Buscan prohibir el uso de agrotóxicos por ser posible causante de cáncer y malformaciones
«Los síntomas son inimaginables, pero las autoridades tienen que sufrir en carne propia para tomar conciencia», lamenta la Doctora Graciela Vizcay Gómez, abogada y periodista ambiental consultada en en nuestro país y Europa sobre este flagelo. Cáncer, malformaciones, problemas neurológicos, respiratorios, infertilidad y abortos espontáneos son sólo algunos de los males que provocan los agrotóxicos, según los especialistas que rastrean denuncias hace años.
Documental: “Mala pesca, la depredación pesquera en Chile”
Para nuestra civilización, los océanos no son más que una fuente de recursos y un basurero de residuos que pensábamos utilizar para explotar indefinidamente. Nos equivocamos, hoy asistimos al colapso de todas las pesquerías del mundo, y justo frente a la costa chilena se agota la última de ellas.
#SECOS Actores por el agua – Invitación, video y fotos
RECUPERAR EL AGUA Lanzamiento de la pieza audiovisual SECOS
lunes 12 a las 12 horas en el Cinearte Normandie, Tarapacá 1181
Ambientalistas critican vínculo de Guillier con BHP Billiton: “Es más de lo mismo”
El periodo en el cual Guillier participó en el Directorio de la Fundación Minera Escondida no fue informado en su currículum público una vez que fue electo senador. De hecho tampoco se puso en constancia de esta situación a la comisión de Minería de la Cámara Alta las veces que el parlamentario por Antofagasta participó de la instancia.
¡Alza la voz por las defensoras y defensores”!
En el Día Internacional de los Defensores y Defensoras de los Derechos Humanos, Amnistía Internacional lanzará la plataforma online “¡Alza la voz por los defensores y defensoras”! que pone de manifiesto la creciente oleada de ataques contra activistas ambientales en América, incluido Chile.
Día: Viernes 09 de diciembre
Hora: 11:00
Lugar: Antonio Varas 428, Temuco (Oficina de Observatorio Ciudadano)
Ciudades: ¿hay futuro?
Hábitat III es uno de esos espacios de discusión en los que el esfuerzo principal se orienta al reconocimiento del rol de las ciudades y de los gobiernos locales en temas claves de la agenda urbana como expansión, territorio, cambio climático, saneamiento básico, espacio público, seguridad e inclusión y bienestar social.
3 de diciembre: Mujeres y el Uso de Plaguicidas en Día Internacional por el No Uso
El 3 de diciembre se conmemora el DÍA INTERNACIONAL POR EL NO USO DE PLAGUICIDAS para hacer un llamado de atención, especialmente a las autoridades, sobre los graves problemas sanitarios y ambientales que genera el uso de agrotóxicos a nivel global y nacional. Los impactos en salud humana son particularmente preocupantes en las mujeres y niñas, sobre lo cual alertaron miembros de las sociedades de Endocrinología existentes en Estados Unidos y Rusia.
No hay final para el desastre de Fukushima
El primer ministro Shinzo Abe “dice que ‘todo está bajo control’… Sí, bajo el control de los medios!” Aunque Lida dirigió su crítica a la prensa de Japón, ésta podría aplicarse fácilmente a la cobertura y seguimiento sobre Fukushima de los medios corporativos de EEUU y sus consecuencias, según lo documentado por la socióloga Celine-Marie Pascale, académica de la American University.
“Deberíamos ser los reyes del montañismo”
Fomentar y desarrollar (el deporte) e incluirlo en los planes educativos. Este es un tema de visión estratégica país. Este país ha dicho que la educación es un pilar para el desarrollo pero, ¿qué es la educación? ¿La educación es sólo copiarle a los países desarrollados o también es rescatar lo propio? ¿Cómo podemos capitalizar lo que tenemos por herencia? Nosotros deberíamos ser un país marino y montañés. Sin embargo estamos tratando de ser gringos. Hay un problema de identidad. No somos orgullosos de nuestras cosas, sino admiradores de los demás.