Categoría: Iniciativas

Estamos en un momento histórico. La lucha por la Educación Pública se encuentra en circunstancia muy similar a la que se dió en el año 80 en contra de la Municipalización. Por acuerdo del Directorio Nacional, hemos propuesto que se debe retirar el Proyecto LGE del Parlamento, e iniciar el debate nacional para la construcción de un Proyecto de Educación Alternativo.
Hoy la contradicción fundamental en Educación, es más Leyes de Mercado en Educación o más Educación Pública.

En una asamblea fundacional, que tuvo lugar en el salón de actos de la Central Unitaria de Trabajadores, CUT, el sábado 7 de junio, el Movimiento Para la Democracia y la Justicia Social dio la partida a un proceso unitario de líderes sociales y políticos y agrupaciones de distinta matriz ideológica que coinciden en la necesidad de superar el régimen vigente en Chile mediante un profundo proceso de democratización de la sociedad y del Estado.

Hacemos un llamado a manifestarse por Elena Varela y la incautación de su material de trabajo, pues estamos convencidos que constituye un grave atentado a la libre expresión y la creación, al rescate de la memoria histórica y una persecución a los movimientos sociales de este país
Cuándo:  Martes 10 de junio
Hora:      13:00 hrs.
Dónde:    Tribunales de Justicia, Compañía, entre Morandé y Bandera

“La Universidad Popular Arauco (UPA) es un gancho de un árbol. Es un proceso que no se da por un proceso antojadizo. Surge de mucho tiempo atrás. Fuimos constatando, entre las diversas organizaciones sociales, donde estaban las claves de la actual realidad. Al recoger estos elementos a lo largo de todo el territorio, surgió la UPA”, explica Toro, agregando que “dentro de los principales objetivos de este espacio de universalidad está “la recuperación histórica, cultural, de identidad y, sobretodo, territorial”.

Iniciativas de distintas organizaciones ciudadanas de base, (hastiados de tanta manipulación) preparan una batería de candidatos independientes, (dirigentes sociales ligados  a la gente), "con cable a tierra" y reconocidos por sus pares.
De ser así, y si se ponen de acuerdo  para  llevar candidatos  únicos, (perturbadoras de la casta imperante) se forjará un aporte importante para la descontaminación de la ciudad de  Santiago y del país (con proyecciones inimaginables) al transformar el descontento imperante en actos coordinados de desobediencia civil electoral.

La Minera Dolores, S.A. de C.V. y la Minera Sol de Oro SA de CV, ambas canadienses están explotando (a cielo abierto mediante la lixiviación con residuos peligrosos) y explorando respectivamente el mineral que contiene su territorio ejidal, que mediante engaños, la compra de líderes corruptos y el pago de una cifra irrisoria a algunos ejidatarios lograron un acuerdo leonino para operar y el permiso de la SEMARNAT.
Nota de la Redacción: Pedimos a nuestros amigos en Canadá denunciar esto.

Lo que ni Pinochet  logró luego de 17 años de tiranía, crimen y refundación capitalista, lo ha conseguido, con creces y estructuralmente, la democracia antipopular del bloque en el poder con 18 años de administración gubernamental en el cuerpo. La hegemonía propugnada desde arriba por los dueños de todo, cuyos intereses se observan extraordinariamente bien representados en el conjunto de instituciones y dimensiones del Estado y el mercado, ha tenido un éxito asombroso.

Convocatoria a Asamblea Nacional de Estudiantes
7 de Junio 12:00 hrs. Salón de las Artes Víctor Jara
Universidad de Santiago de Chile, USACH
"yo vivo de preguntar, saber no puede ser lujo"
La direccionalidad que tome el movimiento dependerá de quien se ponga a la cabeza del conflicto nacional, o los infiltrados del gobierno al interior de la FECH o los estudiantes con sus propias organizaciones populares que buscan dar un verdadero fin al sistema injusto que rige en la educación.

El Colegio de Profesores de Chile A.G., reunido en Asamblea Nacional Extraordinaria el día viernes 30 de mayo, rechaza el proyecto de Ley General de Educación que actualmente se encuentra en trámite en la Cámara de Diputados, pues esta no resuelve los graves problemas de segmentación social del sistema educativo ni de calidad de la educación. Por el contrario, esta ley en trámite profundiza la naturaleza mercantilista de la política educativa actualmente vigente y de esta manera, las causas de la situación actual del sistema. 

“La verificación realizada por INTERPOL de las ocho pruebas instrumentales citadas no implica la validación de la exactitud de los archivos de usuario que contienen, de la interpretación que cualquier país pueda hacer de dichos archivos, ni de su origen. Es perfectamente sabido que, a efectos de los organismos encargados de la aplicación de la ley, las conclusiones sobre la veracidad o exactitud del contenido de cualquier prueba se establecen en el marco de un procedimiento judicial de ámbito nacional o internacional, o bien por parte de una comisión especialmente designada y con jurisdicción sobre el asunto en litigio.” (del Informe de Interpol)